Elevernas trygghet och trivsel är avgörande för resultaten. All personal som arbetar inom skolan ska medverka till att skapa goda relationer.

• Vi bemöter varandra, elever och vuxna, med respekt och omtanke.
• Lärarna jobbar medvetet med gruppdynamiken i sina klasser. Likväl som våra elever skall stärkas i sin utveckling som individer skall de samtidigt lära sig att fungera i ett sammanhang med andra, vilket inkluderar att kunna samarbeta med alla i en grupp/klass.
  
• All personal på skolan utövar ett tydligt ledarskap baserat på positiva förväntningar och ett lösningsfokuserat förhållningssätt.
• Värdegrundsfrågorna vävs återkommande in i skolarbetet och ger tillsammans med övrig kunskapsinlärning våra elever en god bas i deras utveckling till demokratiska samhällsmedborgare. Detta arbete syftar även till att skapa en god arbetsmiljö och förebygga kränkningar och mobbning.
• Vi värnar om ett nära samarbete och en god relation mellan skola och hem.

Skolan har en plan mot diskriminering och kränkande behandling där vi beskriver vårt arbete med att förebygga och motverka alla former av kränkningar. I detta arbete är både pedagogisk personal, elevhälsa och IT-pedagog involverade tillsammans med skolledning. Kuratorerna i Södermöre har tagit fram ett gemensamt arbetsmaterial anpassat för respektive stadium som de arbetar med tillsammans med klasserna.Plan för diskriminering och kränkande behandling Södermöreskolan 2021