Vi strävar efter en barnsyn där vi ser barnet som en jämbördig medlem i vårt samhälle. Vi vill skapa en förskola som bygger på värdeorden demokrati, delaktighet, meningsskapande, ömsesidigt beroende, jämställdhet och mångfald. I vår pedagogiska miljö vill vi ge barnen möjlighet att mötas utifrån begreppet förhandling. Genom att använda pedagogisk dokumentation gör vi vår barnsyn, vår kunskapssyn och våra valda värden synliga.