Yrkesspråk i praktiken stärker kommunikationen på Gröndalsskolan

På Gröndalsskolan, kommunens anpassade grundskola, har medarbetare deltagit i en kurs som utvecklar yrkesspråket i vardagen. Satsningen har stärkt både kommunikationen och samarbetet i verksamheten.

Under det gångna läsåret har en grupp medarbetare gått kursen Yrkesspråk i praktiken. Kursen riktar sig till medarbetare som vill bli tryggare i sitt språk i arbetet, särskilt i möten med elever och vårdnadshavare.

Fokus har varit på de ord och begrepp som används i skolans verksamhet, både i samtal med elever och i kontakten med hemmet. När ord kan betyda olika saker finns en risk för missförstånd. I kursen har deltagarna därför arbetat tillsammans med att tydliggöra vad begreppen betyder i praktiken.

Genom att utgå från vardagliga situationer har deltagarna fått träna på att använda språket i sitt arbete. Det gör kommunikationen tydligare och minskar risken för missförstånd.

Kursen har letts av utvecklingslärare och omfattar både yrkesspråk och det vardagsspråk som används i skolmiljön. Responsen från deltagarna har varit mycket positiv.

Satsningen är ett sätt för skolan att stärka kommunikationen i verksamheten och bidra till trygghet i möten mellan skola, elever och vårdnadshavare.

– När vi gör det här tillsammans, lär vi också av varandra. Det skapar nya arbetssätt och stärker vår gemensamma grund i verksamheten, säger Susanne Lind, rektor för Gröndalsskolan.

På bilden syns medarbetarna Khansaa Kordaoghli, Agnieszka Duda, Hanan Uqleh, Ahlam Ibrahim och Samah Kassem, som alla har deltagit i kursen Yrkesspråk i praktiken.