Barnsyn/Kunskapssyn

• Vi ser barn som unika, kompetenta, nyfikna individer med olika intressen, erfarenheter och förmågor. Alla har olika förutsättningar och en inneboende vilja och lust att utvecklas och lära. Lärandet är en individuell kontinuerlig process där kunskaperna utvecklas utifrån de förutsättningar, sammanhang och samspel barnet möter och befinner sig i. Vuxna och barn lär ömsesidigt av och med varandra och det är i de mötena som det skapas kunskap.

Förskolan Pulpeten Smedjan arbetar vi utifrån vår verksamhetsidè och de valda värdeorden:

• Allas lika värde - Alla är olika och alla är lika värda, alla är lika betydelsefulla och olikheter berikar.
• Trygghet - Alla vågar vara sig själva och blir respekterade i sina känslor och åsikter. Jag ser dig - Du är viktig för mig
• Glädje - Vi ser möjligheter och har roligt tillsammans. Vi bemöter barn och vuxna med en positiv syn/inställning
• Engagemang - Vi är närvarande pedagoger och tar tillvara på barnens tankar och funderingar. Vi reflekterar tillsammans och utmanar barnen vidare
• Respekt - Alla blir respekterade och respekterar varandra för den man är. Alla får göra sin röst hörd, vi lyssnar på varandra och vi respekterar varandras lekar och aktiviteter.